{"created":"2023-06-20T13:45:31.556732+00:00","id":298,"links":{},"metadata":{"_buckets":{"deposit":"a8d45017-7816-482d-95a1-9f92a3bf2446"},"_deposit":{"created_by":12,"id":"298","owners":[12],"pid":{"revision_id":0,"type":"depid","value":"298"},"status":"published"},"_oai":{"id":"oai:khsu.repo.nii.ac.jp:00000298","sets":["22:81:93"]},"author_link":["318","479","346","130","412"],"item_10002_biblio_info_7":{"attribute_name":"書誌情報","attribute_value_mlt":[{"bibliographicIssueDates":{"bibliographicIssueDate":"2022-03","bibliographicIssueDateType":"Issued"},"bibliographicIssueNumber":"19","bibliographicPageEnd":"172","bibliographicPageStart":"163","bibliographic_titles":[{"bibliographic_title":"熊本保健科学大学研究誌"},{"bibliographic_title":"Journal of Kumamoto Health Science University","bibliographic_titleLang":"en"}]}]},"item_10002_description_5":{"attribute_name":"抄録","attribute_value_mlt":[{"subitem_description":"　本報告は，2020年度のA 大学基礎看護実習Ⅱを担当した13名の教員が評価に使用したルーブリックに対する意見を分析し，次年度以降のルーブリックの課題を検討することを目的としたものである。A 大学看護学科２年次生が履修する基礎看護実習Ⅱでは2020年度に従来の評価方法からルーブリックへ変更した。実習終了後，評価を終えた実習担当教員へルーブリックに対する意見を無記名・自由記述式で依頼し，得られた評価項目ごとの記述内容からルーブリックでの評価に対する課題をカテゴリー化した。その結果，①「評価の一貫性」，②「学習効果の促進」の２つのカテゴリーに分類された。更に①では「表現の不足」「評価基準の解釈による差異」の２つのサブカテゴリ―，②では「病態や経過の理解に必要な項目設定」「フィードバックのための詳細な項目設定」「学生のルーブリック活用の促し」「人としての尊厳や権利の尊重の項目設定」の４つのサブカテゴリ―が抽出された。\n　今後，基礎看護実習Ⅱで学生が活用するルーブリックの信頼性・整合性を高める必要がある。また，教員，学生，実習指導者が到達目標や評価基準に対して共通認識を持てるよう，ルーブリックに関する事前オリエンテーションの内容を検討する必要がある。","subitem_description_type":"Abstract"}]},"item_10002_publisher_8":{"attribute_name":"出版者","attribute_value_mlt":[{"subitem_publisher":"熊本保健科学大学"}]},"item_10002_source_id_9":{"attribute_name":"ISSN","attribute_value_mlt":[{"subitem_source_identifier":"24335002","subitem_source_identifier_type":"ISSN"}]},"item_creator":{"attribute_name":"著者","attribute_type":"creator","attribute_value_mlt":[{"creatorNames":[{"creatorName":"徳永, 郁子"}],"nameIdentifiers":[{}]},{"creatorNames":[{"creatorName":"原口, 真由美"}],"nameIdentifiers":[{}]},{"creatorAffiliations":[{"affiliationNameIdentifiers":[{"affiliationNameIdentifier":""}],"affiliationNames":[{"affiliationName":""}]}],"creatorNames":[{"creatorName":"岩村, 純子","creatorNameLang":"ja"}],"familyNames":[{}],"givenNames":[{}],"nameIdentifiers":[{}]},{"creatorAffiliations":[{"affiliationNameIdentifiers":[{"affiliationNameIdentifier":""}],"affiliationNames":[{"affiliationName":""}]}],"creatorNames":[{"creatorName":"井上, 加奈子","creatorNameLang":"ja"}],"familyNames":[{}],"givenNames":[{}],"nameIdentifiers":[{}]},{"creatorNames":[{"creatorName":"荒尾, 博美"}],"nameIdentifiers":[{}]}]},"item_files":{"attribute_name":"ファイル情報","attribute_type":"file","attribute_value_mlt":[{"accessrole":"open_date","date":[{"dateType":"Available","dateValue":"2022-03-30"}],"displaytype":"detail","filename":"p163-172-tokunaga.pdf","filesize":[{"value":"932.9 kB"}],"format":"application/pdf","licensetype":"license_11","mimetype":"application/pdf","url":{"label":"p163-172-tokunaga","url":"https://khsu.repo.nii.ac.jp/record/298/files/p163-172-tokunaga.pdf"},"version_id":"e5e93bc3-43ee-44eb-a3ca-8f8e086671ad"}]},"item_keyword":{"attribute_name":"キーワード","attribute_value_mlt":[{"subitem_subject":"ルーブリック","subitem_subject_scheme":"Other"},{"subitem_subject":"基礎看護学実習","subitem_subject_scheme":"Other"},{"subitem_subject":"評価","subitem_subject_scheme":"Other"}]},"item_language":{"attribute_name":"言語","attribute_value_mlt":[{"subitem_language":"jpn"}]},"item_resource_type":{"attribute_name":"資源タイプ","attribute_value_mlt":[{"resourcetype":"departmental bulletin paper","resourceuri":"http://purl.org/coar/resource_type/c_6501"}]},"item_title":"２年次基礎看護学実習のルーブリック使用後における教員の意見の分析","item_titles":{"attribute_name":"タイトル","attribute_value_mlt":[{"subitem_title":"２年次基礎看護学実習のルーブリック使用後における教員の意見の分析"},{"subitem_title":"Analysis of teachers’ opinions after the use of rubrics for 2nd year basic nursing practicum.","subitem_title_language":"en"}]},"item_type_id":"10002","owner":"12","path":["93"],"pubdate":{"attribute_name":"公開日","attribute_value":"2022-04-02"},"publish_date":"2022-04-02","publish_status":"0","recid":"298","relation_version_is_last":true,"title":["２年次基礎看護学実習のルーブリック使用後における教員の意見の分析"],"weko_creator_id":"12","weko_shared_id":-1},"updated":"2024-04-15T07:30:48.925815+00:00"}