「言語発達臨床教育研究室（ことばの相談室）」報告 ～５年間のあゆみ～

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アイテムタイプ	紀要論文 / Departmental Bulletin Paper
言語	日本語
キーワード	ことばの相談室, 学生教育, 言語聴覚療法
著者	岩村健司井﨑基博永友真紀畑添涼小薗真知子
抄録	2011年より本学に言語聴覚学専攻が新設された。本専攻では3年次に臨床実習が行われる。しかし，そもそも全国的にも小児を対象として言語聴覚療法を実施できる施設が少ないこともあり，それらを志望する学生について実践的教育の機会が少ない現状があった。そこで2017年度に本学において，「地域の言語発達障害児支援と大学生の学びの場充実化プロジェクト」を実施し，本学言語聴覚学専攻において，子どもの言語障害の支援を行うための体制を整えた。2018年度には「言語発達臨床教育研究室」として大学運営協議会によって認可され，これまで地域支援と学生教育を続けてきた。　2020年度からは，世界中に蔓延した新型感染症の影響により，これまで行ってきた活動を転換せざるを得なかったが，今後も，教育及び地域貢献の一環として継続していく。
雑誌名	熊本保健科学大学研究誌
号	19
ページ	129 - 137
発行年	2022-03
出版者	熊本保健科学大学
ISSN	24335002