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  1. 紀要
  2. 熊本保健科学大学研究誌
  3. 18号

ルーブリック評価を用いた臨床実習における自己評価と他者評価の比較

https://khsu.repo.nii.ac.jp/records/245
https://khsu.repo.nii.ac.jp/records/245
a30146f9-ca9a-4fc0-b604-1920163c65a0
名前 / ファイル ライセンス アクション
p081-090-kodama.pdf p081-090-kodama (1.2 MB)
license.icon
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2021-04-28
タイトル
タイトル ルーブリック評価を用いた臨床実習における自己評価と他者評価の比較
タイトル
タイトル Comparison of self-evaluation and evaluation of others in clinical training using the rubric assessment
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 ルーブリック評価
キーワード
主題Scheme Other
主題 自己評価
キーワード
主題Scheme Other
主題 他者評価
キーワード
主題Scheme Other
主題 臨床実習
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 兒玉, 成博

× 兒玉, 成博

兒玉, 成博

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畑添, 涼

× 畑添, 涼

ja 畑添, 涼

ja-Kana ハタゾエ, リョウ


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池嵜, 寛人

× 池嵜, 寛人

ja 池嵜, 寛人

ja-Kana イケザキ, ヒロト


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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本専攻では,2017年度より臨床実習の成績評価としてルーブリック評価を導入している。今回,ルーブック評価を用いて学生の自己評価と実習指導者の他者評価の比較検討を行った。対象は,評価実習を依頼した実習指導者40名,総合実習を依頼した実習指導者40名,また,評価実習を行った学生42名および総合実習を行った学生41名を対象とした。結果,評価観点でみると評価実習の12項目のうち9項目,総合実習の13項目のうち9項目で有意な一致性を認めた。しかし,学生内でみると一致する学生数が多かったものの,過大評価または過小評価が有意に多かった学生も認めた。今後,学生に対してルーブリック評価の相互理解を促すとともに,教員や実習指導者は,学生に対して適切な指導やフィードバックを行っていく必要がある。
書誌情報 熊本保健科学大学研究誌
en : Journal of Kumamoto Health Science University

号 18, p. 81-90, 発行日 2021-03
出版者
出版者 熊本保健科学大学
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 24335002
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Ver.1 2023-06-20 13:49:50.643865
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