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自己理解と他者理解を深める事例検討会の意義と教育的効果－患者との援助的関係形成能力の育成に向けて－
https://khsu.repo.nii.ac.jp/records/113
https://khsu.repo.nii.ac.jp/records/1131a8cb480-0f14-42f8-a0a8-091935f10280
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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06-p41-52cs6-01 (489.7 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||||
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| 公開日 | 2015-05-28 | |||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||
| タイトル | 自己理解と他者理解を深める事例検討会の意義と教育的効果－患者との援助的関係形成能力の育成に向けて－ | |||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||
| タイトル | Significance and Educational Effects of Case Studies Improving Understanding of Self and Others：Towards Developing a Practical Ability to Build Supportive Relationship | |||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||
| 主題 | 自己理解 | |||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||
| 主題 | 他者理解 | |||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||
| 主題 | 教育方法 | |||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||
| 主題 | 事例検討会 | |||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||
| 主題 | プロセスレコード | |||||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||||
| 著者 |
多久島, 寛孝
× 多久島, 寛孝
× 田中, 康子
× 中原, 恵美
× 羽田野, 花美
× 山本, 勝則
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| 書誌情報 |
保健科学研究誌 en : Journal of health sciences 号 12, p. 41-52, 発行日 2015-03-31 |
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| 出版者 | ||||||||||||||||||||
| 出版者 | 熊本保健科学大学 | |||||||||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 13487043 | |||||||||||||||||||
